តារាងនេះផ្តល់ទិន្នន័យមេតាសម្រាប់សូចនាករជាក់ស្តែងដែលអាចរកបានពីស្ថិតិ% country_name ដែលនៅជិតសូចនាករ SDG សកលដែលត្រូវគ្នា។ សូមកត់សម្គាល់ថាទោះបីជាសូចនាករអេសជីជីសកលអាចប្រើបានយ៉ាងពេញលេញពីស្ថិតិស្ថិតិប្រទេស% តារាងនេះគួរតែត្រូវបានពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់ព័ត៌មានស្តីពីវិធីសាស្រ្តជាតិនិងព័ត៌មានមេតាដាតាផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងប្រទេស% ។
| គោលដៅ |
គោលដៅទី៤. ធានាបាន នូវ ការអប់រំ គុណភាព បរិស្ថាន និង សមភាព និង បង្កើន ឱកាស រៀន សូត្រ ពេញ មួយ ជីវិត សម្រាប់ មនុស្ស គ្រប់ រូប[១១៨] |
|---|---|
| គោលដៅ |
4.3. ត្រឹម ឆ្នាំ ២០៣០ សូម ធានា ឲ្យ មាន ការ ចូល ដំណើរ ការ ស្មើ គ្នា សម្រាប់ បុរស និង ស្ត្រី ទាំង អស់ ក្នុង ការ បណ្តុះបណ្តាល វិជ្ជាជីវៈ និង ការ អប់រំ ជាន់ ខ្ពស់ រួម ទាំង សាកល វិទ្យាល័យ |
| សូចនាករ |
4.3.2. អត្រា សរុប នៃ ការ សិក្សា ក្នុង កម្មវិធី បណ្តុះបណ្តាល បច្ចេកទេស និង វិជ្ជាជីវៈ (១៥-២៤ ឆ្នាំ |
| ទិន្នន័យមេតាធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព |
រៀងរាល់២ឆ្នាំ |
| អង្គការ |
ក្រសួងការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ |
| អ្នកទំនាក់ទំនង |
1-Mr. Thovy Hsandy 2-Mr. CHOM Mom 3- Mr. CHOUP Vannak 4- Mr. KHEAV Solyna |
| ទាក់ទងអង្គភាពអង្គភាព |
នាយកដ្ឋានផែនការ ស្ថិតិ និងច្បាប់ |
| មុខងារទាក់ទងមនុស្ស |
ព្រះរាជអាជ្ញា |
| ទូរស័ព្ទទំនាក់ទំនង |
+855 97 88 66 062 |
| ទំនាក់ទំនងអ៊ីមែល |
thovyhsandy@yahoo.com |
| និយមន័យនិងគំនិត |
ចំនួន គ្រូ បង្វឹក និស្សិត បាន ចូល រួម កម្មវិធី អប់រំ បច្ចេកទេស និង វិជ្ជាជីវៈ តាម អាយុ (១៥ ទៅ ២៤ ឆ្នាំ) " |
| ឯកតារង្វាស់ |
ភាគរយ |
| ប្រភពទិន្នន័យ |
ក្រសួង ការងារ និង បណ្ដុះបណ្ដាល វិជ្ជាជីវៈ នឹង ប្រមូល ទិន្នន័យ និង រាយការណ៍ ទៅ ក្រសួង រៀបចំ ផែនការ ជា រៀង រាល់ ឆ្នាំ។ របាយការណ៍នេះនឹងចេញផ្សាយជា "របាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំ MoLVT" ដែលអាចរកបាននៅលើគេហទំព័រ: |
| វិធីសាស្ត្រប្រមូលទិន្នន័យ |
វិធីសាស្រ្តប្រមូលទិន្នន័យរដ្ឋបាលដោយក្រសួងការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ (MoLVT) ។ ហើយ MoLVT នឹង ផ្ញើ របាយការណ៍ ទៅ ក្រសួង រៀបចំ ផែនការ ដើម្បី ចងក្រង ទិន្នន័យ និង ការ រាយការណ៍ |
| ប្រតិទិនប្រមូលទិន្នន័យ |
ការ ពិនិត្យ ឡើង វិញ ថ្នាក់ ជាតិ ស្ម័គ្រ ចិត្ត កម្ពុជា (CVNR) នឹង ត្រូវ បាន ផលិត ក្នុង អំឡុង ពេល ៤ ឆ្នាំ ដោយ របាយការណ៍ ចំនួន ៤។
|
| ប្រតិទិនចេញផ្សាយទិន្នន័យ |
ប្រាំមួយខែបន្ទាប់ពីប្រមូលទិន្នន័យ/ចងក្រង រយៈពេល ’ |
| អ្នកផ្តល់ទិន្នន័យ |
ក្រសួងការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ |
| អ្នកចងក្រងទិន្នន័យ |
ក្រសួងរៀបចំផែនការនឹងផលិតប្រទេសកម្ពុជា VNR 2019, 2023, 2027, 2030 ដែលអាចរកបាននៅលើគេហទំព័រ: http://www.mop.gov.kh/ |
| អាណត្តិស្ថាប័ន |
រាជ រដ្ឋាភិបាល នៃ កម្ពុជា (RGC) មាន គោល នយោបាយ រឹង មាំ និង ក្របខ័ណ្ឌ បទ ប្បញ្ញត្តិ ដើម្បី ធានា បាន នូវ ការ ចូល ដំណើរ ការ និង ការ ត ភ្ជាប់ ដែល មាន តម្លៃ សម រម្យ។ RGC ដៃគូអភិវឌ្ឍន៍ និងវិស័យឯកជន បានបន្តគោលដៅហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ផ្លូវថ្នល់ ស្ពាន កំពង់សោម កំពង់សោម កសិដ្ឋានព្រះអាទិត្យ ខ្សែ បញ្ជូនថាមពល និងប្រព័ន្ធ ធារាសាស្ត្រ។ នេះ មាន កម្រិត ខ្លះ អាច ឲ្យ រោង ចក្រ សម្លៀកបំពាក់ ផ្លាស់ ប្តូរ ពី រដ្ឋ ធានី ទៅ តំបន់ ជន បទ ដែល ធ្វើ ឲ្យ វា កាន់ តែ ជិត ប្រភព ការងារ និង សម្រាល បន្ទុក មួយ ចំនួន ទៅ លើ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ទី ក្រុង ។ |
| សនិទានភាព |
ការ ចង្អុល បង្ហាញ នេះ មាន គោល បំណង វាស់ ស្ទង់ ភាគ រយ នៃ គ្រូ បង្វឹក និង និស្សិត ដែល បាន សម្រេច នូវ លទ្ធ ផល នៃ ការ រៀន សូត្រ អប្បបរមា នៅ ក្នុង កម្ម វិធី អប់រំ វិជ្ជា ជីវៈ ។ |
| វិធីនៃការគណនា |
ចំនួន គ្រូ បង្វឹក និស្សិត ដែល បាន ចុះ ឈ្មោះ ក្នុង ទូរទស្សន៍ TVET មាន អាយុ ១៥-២៤ yrs ដែល បង្កើត ឡើង ដោយ ប្រជាជន ដែល មាន អាយុ (១៥-២៤ yrs) និង មាន ១០០[១២៤] |
| សុពលភាព |
ក្រសួងការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ & ក្រសួងរៀបចំផែនការ នឹងសុពលភាពទិន្នន័យ |
| ការគ្រប់គ្រងគុណភាព |
ក្រសួង រៀបចំ ផែនការ មាន ស្ថិតិ និង រាយការណ៍ ពី នាយកដ្ឋាន ដើម្បី ដឹកនាំ គ្រប់គ្រង ទិន្នន័យ ការ ធានា ទិន្នន័យ និង ការ វាយ តម្លៃ ទិន្នន័យ ពី ក្រសួង ផ្ទាល់ ខ្លួន និង ក្រសួង ការងារ និង បណ្តុះបណ្តាល វិជ្ជាជីវៈ |
| ការធានាគុណភាព |
ក្រសួង ការងារ និង បណ្តុះបណ្តាល វិជ្ជាជីវៈ មាន នាយកដ្ឋាន ស្ថិតិ និង រាយការណ៍ ដើម្បី ដឹកនាំ ការ ធានា ទិន្នន័យ និង ការ វាយ តម្លៃ ទិន្នន័យ ពី ក្រសួង ផ្ទាល់ ខ្លួន |
| ការវាយតម្លៃគុណភាព |
ក្រសួង ការងារ និង បណ្តុះបណ្តាល វិជ្ជាជីវៈ មាន ស្ថិតិ និង រាយការណ៍ ពី នាយកដ្ឋាន ដើម្បី ដឹកនាំ ការ ធានា ទិន្នន័យ ទ្រង់ទ្រាយ រាយការណ៍ តាមដាន និង ពិនិត្យ គុណភាព មុន នឹង បញ្ជូន របាយការណ៍ ទៅ ក្រសួង រៀបចំ ផែនការ ។ |
| ភាពអាចរកបាននិងការបែងចែកទិន្នន័យ |
ចង្អុល បង្ហាញ នេះ អាច ត្រូវ បាន រំខាន ដោយ ការ រួម ភេទ ការ កាន់ កាប់ អាយុ តំបន់ និង អ្នក ផ្សេង ទៀត ។ |
| ភាពប្រៀបធៀប / គម្លាតពីស្តង់ដារអន្តរជាតិ |
ភាពខុសគ្នាអាចកើតឡើងដោយសារ: a) ភាពខុសគ្នានៅក្នុងប្រភពទិន្នន័យ; ខ) ISIC Revision ប្រើដោយប្រទេសមួយ; c) ការងារក្រៅផ្លូវការ; d) ការគ្របដណ្តប់ប្រភពទិន្នន័យ (គម្របភូមិសាស្ត្រ សកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចដែលគ្របដណ្តប់ប្រភេទនៃការបង្កើតដែលគ្របដណ្តប់។ល។ ); e) និយមន័យប្រជាជនអាយុធ្វើការ។ |
| ឯកសារយោងនិងឯកសារ |
ផែនការអភិវឌ្ឍន៍យុទ្ធសាស្រ្តជាតិ – NSDP 2019-2013: http://www.mop.gov.kh/ គោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញជាតិ (NSDP): https://www.ilo.org/dhaka/Whatwedo/Projects/WCMS_226500/lang-https://www.ilo.org/dhaka/Whatwedo/Projects/WCMS_226500/lang-en/index.htm 257] SDG Goal Knowledge Platform: https Cambodia Voluntary National Review 2019: [[[[]]][]]។]។]522]https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/23603Cambodia_VNR_SDPM_Approved.pdf</p> ក្រសួងការងារ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ៖ http://www.mlvt.gov.kh |